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记汨罗市第六届师德标兵——刘拥军老师

  发表日期:2014年11月19日          【编辑录入:adminwang

情系体育教育,汗水洒在操场

                          ——记汨罗二中体育教师刘拥军

刘拥军老师,今年46岁,汨罗二中体育教师,从教二十八年,在农村工作十三年。本着对教育事业的无比热爱,19836月初中毕业以优异的成绩考入岳阳师范学校,19867月毕业,先后在火天中学和李家段中学任教,在此期间,他先后参加岳阳师专和湖南师大的体育函授学习,分别取得了专科与本科学历。在李家段中学曾连续9年被评为汨罗市优秀教师或先进教师。由于工作业绩显著,19999月被调入汨罗二中工作。在二中工作十五年来成绩显著,他更深刻体会到了做体育老师的艰辛和快乐,他把自己的青春倾注于他所钟爱的体育教育事业上,倾注于每一个学生的身上,把汗水洒在操场上。

常修为师之德

从教二十八年以来,他热爱中国共产党,拥护党的路线、方针、政策,忠于人民的教育事业,严守师德,关心爱护学生,思想言行堪为学生表率。他先后阅读了政治理论书刊20余册,写了3万余字笔记,工作上兢兢业业,恪尽职守,默默耕耘,创新求索,把汗水洒向操场,把爱心奉献给了学生,把全部的心血都倾注在体育教学和课余训练中,履行了自己的工作职责。

苦练教学之功

从教二十八年以来,他刻苦钻研专业知识。19897月和19967月两次进入高校参加学习,200212月参加省田径教练员培训、20069月参加省排球教练员培训,获国家一级排球裁判员,20107月参加湖南省新课程骨干教师培训,20127月参加湖南省体育传统项目学校体育骨干教师培训,不断使自己的基础知识和专业知识更加系统而坚实,同时虚心向前辈和同行们学习,取他人之长,补自己之短。在课堂教学中,他根据教学大纲要求,结合学生的实际情况,努力钻研教材教法,制订切实可行的教学计划,精心设计每一个教学方案,细心揣摩每一个施教环节,尤其是新体育课程教学改革实践中,不断更新观念,改进教学方法,在教学中将知识性、科学性、趣味性、健身性融为一体,达到“汗”、“会”、“乐”、“美”的效果,并总结提高,近现两年又积极探索高中体育模块选项教学,逐步形成自己朴实而新颖的独特风格,成为高中体育骨干教师。他的课堂教学得到了学校、汨罗市教研部门的重视和肯定,曾多次为汨罗市和岳阳市提供了高质量的教研课,也为外地观摩团提供了10多节公开课,2006年﹑2008年为高中新教师提供了优质示范课。教学效果明显,受到了领导和师生们的一致好评。200811月参加高中教师教学竞赛获体育科获市一等奖。201111月参加高中教师教学竞赛获体育科市二等奖,201011月省示范性高中督导评估团督导评估,提供了一堂优质课。正是由于教学方法的得当,由他任教的班级学生体质健康合格率达99%,并逐年提高。在汨罗二中他任教高中体育教学十五年来教育教学质量一直名列前茅。

三、善育专业之苗

为使自己的教学适应社会和教育的要求,在教学中他充分挖掘学生的潜能,培养和发展学生的个性特长,同时严格要求自己,起早摸黑以身示范,养成了一种认真负责、科学严谨的工作作风,使学生受到潜移默化的影响。他一直担任学校女子篮球队﹑田径队、高三体育专业队教练和体育专业班班主任。训练中,他鼓励学生树立远大的理想,培养他们吃苦耐劳勇敢顽强的拼搏精神。在人们心目中,体育教师只管学生的身体锻炼与运动技术水平的提高,而他追求的是让学生德、智、体、美全面发展。为此,在训练中充分利用学科和学生个性的特点,科学安排训练时间,督促学生搞好文化课学习。担任班主任,坚持与家长、科任教师密切配合,使学生道德品质、学习成绩、体育能力全面提高。在此基础上,从严要求学生,并采取科学的训练方法,使生学掌握好运动技术、技能,提高运动技术水平,锻炼学生在各种竞赛活动中必备的战术及心理素质。近几年来,他训练的学生皮灿、付博、黄敖、毛文婷﹑熊欢、卢创林、喻瑶、李川、易鑫,黄涵,向胜、蒋钊,彭思瑶等有近100人次在湖南省﹑岳阳市、汨罗市中学生田径比赛中分别获第一、二、三名;他所带的以高三为主的校田径队200810月获岳阳市中学生田径比赛团体总分第二名,汨罗市中学生田径运动会获普高组团体总分第二名,201110月获岳阳市中学生田径比赛团体总分第二名,汨罗市中学生田径运动会获普高组团体总分第二名,201310月获岳阳市中学生田径比赛团体总分第五名,汨罗市中学生田径运动会获普高组团体总分第一名。2009届带的高三体育专业生,有卢创林﹑喻琅录取北京体育大学,喻瑶﹑兰文主录取上海体育学院,梁雷、熊骏录取湖南师范大学,王康录取广州体育学院。2012届带的235班高三体育专业生有曹骏录取北京体育大学,熊锦录取上海体育学院,柳苗录取湖南师范大学,李浩录取江西财经大学。2014届带的高三体育专业生向胜、蒋钊等6人上一本线。三届体育专业生共有58人上二本线。特别是担任2009187(体育专业班)班主任兼教练,体育的各项成绩都取得了汨罗二中历史性突破:200811187班组成的汨罗二中田径代表队在各级田径比赛中顽强拼搏,取得了汨罗二中田径史上的最好成绩!在湖南省中学生运动会上,他班的皮灿、付博、毛文婷同学代表岳阳市参赛,所参加的项目成绩全部达国家二级运动员标准并进入决赛,夺得了一个第三名,两个第四名,一个第五名,两个第六名的好成绩。这是汨罗二中近十年来首次有运动员被选拔参加省级田径比赛,并取得如此骄人的成绩。在岳阳市中学生田径运动会中我们荣获A组团体总分第二名优异成绩,在岳阳汨罗地市两级运动会中,共获得了17金、11银、4铜的好成绩且12项比赛成绩达国家二级运动员标准。在岳阳市中学生运动会上,黄敖和皮灿两位同学更是分别以10671068的百米成绩达国家一级运动员标准,并刷新汨罗市纪录。王波同学以2:02.99秒打破了男子800米市纪录,付博同学以50.04秒的成绩刷新了保持22年之久的汨罗市男子400米纪录;在汨罗市中学生田径运动会上,付博同学以4985的成绩再次刷新了汨罗市男子400米纪录,龚吕槟同学的五项全能以3015分的成绩打破了沉睡15年之久的汨罗市纪录并高出原纪录256分。男﹑女子4×100米接力均获第一名并打破了汨罗市纪录。短短一个月时间内,他当班主任的187班的运动健儿刷新了7项汨罗市田径纪录和9项校田径纪录。20093月付博﹑皮灿﹑毛文婷三人参加华侨大学高水平运动队考试专业合格,被认定为华侨大学高水平运动员。428-3040人参加体育专业考试(总分为300分)36人达二本线(233分)以上,18人达一本线(259分)以上,卢创林等4人在290分以上;40人参加高考,参加高考录取体育专业生二本以上达23人。其中卢创林﹑喻琅以优异成绩被北京体育大学录取;喻瑶、兰文主被上海体育学院录取,王康被广州体育学院录取,梁雷、熊骏等被湖南师大录取。

为了组队参加比赛和高三体育专业生的训练,他起早摸黑,在训练操场上,不管是刮风下雨,还是烈日炎炎,从不间断,总是满怀信心地战斗在自己的工作岗位上。虽然劳累了一天,精疲力尽,汗水都洒在操场上,但能够得到学校领导的肯定、家长的尊重、学生的信赖,在比赛中取得优异的成绩,学生如愿升入高校深造,他自然有一种欢乐蕴藏在心底……

四、敢领教研之先

他是教育学会的一名成员,他深知,体育教学和训练是一门科学,是一门不断创新的科学,光凭一股热情和已有的专业知识是不够的,还必须有全新的教育教学理念,严谨的科学态度、科学的训练方法及丰富的知识底蕴。为及时了解各地体育教研教改的动态信息,我每年自费订阅了《中国学校体育》、《田径》、《体育教学》等杂志;同时观看《世界田径大全》、《篮球跟我学》及相关的VCD教学带;认真学习体育教材和有关理论知识,积极参加各级各类学会的活动,在教学训练实践中不断总结经验与教训,寻求最佳的教学及训练方法,这样既拓宽了自己的知识领域,又提高了自己的理论水平和业务能力,使自己的教育教学方法、风格不断得到了完善。与此同时,他把教育教学训练中的点滴体会和经验不断加以总结撰写成文章,先后有12篇文章发表在各类刊物上,有5篇文章在各级教育学会论文评选中荣获优秀论文奖。如他撰写的《在体育教学中800米“五”跑妙法》发表在《体育教学》2007年第3期上,《浅谈新课标下体育教学中学生的主体作用》发表在《科协论坛》2007年第5期上,《如何在高中体育教学中渗透德育》发表在《华人论坛》2007年第7期上, 《试论班主任对学生自信心的培养》发表在《华人论坛》2007年第7期上,《体育高考专业生的科学营养探析》和《如何提高中学生课余田径训练质量》分别发表在《教育与探索》2009年第1期和第3期上。《体操教学中如何正确运用保护与帮助》发表在《教育与探索》2011年第5期上。20116月他的教学设计《原地单手肩上投篮》在湖南省第二届基础教育“同备一堂课,共建新课程”教学设计网络大赛体育与健康中荣获一等奖。200712月由他负责和体育组其他几位同行共同研究的《构建“按需所选分类乐学”的课堂教学模式》这一课题,获汨罗市第九届优秀教育科研课题成果一等奖。2007年被评为学校科研积极分子。通过几年的实践,促进了学生学习积极性提高,有效地提高了教学质量,学生反应良好。

乐做育人之事

教书育人乃教师之天职。作为一个教育工作者,必须做到以身作则,率先垂范,奉公守法,无私奉献,宽以待人,严于律己。担任体育专业班班主任三届的几年时间里,他把“以心换心,以人为本,以德育人,寓教于乐”作为班主任的一贯宗旨,注重每一个学生,注重学生的每一个方面,学生不论亲疏优劣,都给予他们无私的爱,同时,他在班级管理中特别注重运用心理学的理论指导,做到有的放矢,循循善诱,特别是在管理好班级纪律的同时,在学习上从高一到高三抓得扎扎实实,从不放松。他所带班级无论是评优选好还是目标管理评价,都处于学校优秀班级行列,2004年上学期2005年下学期﹑2008年下学期、2009年下学期被评为优秀班主任。2010年下学期被评为先进班主任,学生张浪﹑付昌照﹑戴波等入校时不守纪律,时常出风头,在他的精心教育下,文化学习认真体育专业训练刻苦转变很快,毕业后分别升入湖南科技学院、湖南人文科技学院等高校学习。尤其是2009届我担任高三187班的班主任兼教练,40人参加高考上湖南省联考二本以上达23人,卢创林﹑喻琅被北京体育大学录取,喻瑶、兰文主上海体育学院录取,王康广州体育学院录取。无论是体育专业上线人数,还是录取学校的档次,创造了汨罗体育专业的纪录。他从中感受到了作为教师那种“桃李满天下”的光荣与自豪。

甘做铺路之石

多年来,他一直担任年级体育教研组长,把自己在教育教学、课余训练中的体会和收获,毫无保留地传授给同仁们。200812月在汨罗市冬训工作会议上,他就如何抓好中小学课余田径训练作了《在中小学生课余训练中如何提高短跑成绩》的典型发言,受到了同行们的一致好评。2013年他被聘为汨罗市高中体育学科新教师培训辅导教师。在学校“以能带新”的活动中,他出色地完成了学校交给的任务,由他负责指导的青年教师钟权﹑吴建﹑黄柳、何念在他的精心指导下,教育教学、训练水平不断提高,很快胜任高中体育的教学和训练,他们所任教的班级在市教学质量评价多次进入先进行列;他们所训练的学校男、女子篮球队田径队等多次获岳阳市和汨罗市中学生篮球赛普高组男子女子第一﹑二名,在田径比赛中获得优异成绩。这样就使体育组教师知识结构更趋于合理,教育教学、课余训练水平整体得到更大的提高。

近几年以来,由于他扎实地工作,成绩显著:2009年、2010年被评为汨罗市先进教师;连续几年在岳阳市中学生田径比赛和汨罗市中学生田径比赛中被评为岳阳市、汨罗市优秀教练员或裁判员。

时代在发展,社会在进步;献身教育矢志不渝,这是他的工作写照,也是一个体育教师的追求。


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